临床实习是专业教学中的重要组成部分，是实习教学培养目标的重要环节。8858cc永利官网于4-7月结合党史学习教育面向即将进入临床实习阶段的223名同学进行系列专题教育培训，旨在帮助同学们更好的解决在临床实习中可能遇到的问题和困难，有针对性的指导同学对即将到来的临床实习生活做好思想和行动准备，以便又快又好的实现学校生活和临床实习生活的对接。

一、一对一或一对多线上线下“实习、考研与就业”专题座谈会

年级对校本部6个班级32个小组采取线下一对五，一、二附属医院临床学院班59人采取线上一对一的方式进行座谈，了解学生未来职业发展规划以及目前准备情况，就实习、考研和就业三者关系进行分析梳理，帮助学生科学合理制定目标。

二、实习点介绍、意向预调查和正式填报指导会

实习是专业教育的必经之路，是理论联系实际，巩固课堂知识的重要载体。实习医院的选择是同学们对自己今后职业方向、地点的一个预选择，为帮助学生合理选择实习医院进行临床实习，年级通过腾讯会议召开专题指导会对各实习点教学、环境、招聘等情况进行介绍，分析意向预调查结果，引导学生根据未来发展目标、求职区域，结合自己的考研与就业规划，合理地填报自己的实习意愿。

三、学习并践行“长征精神”争做有担当的实习队干

年级通过个人申请、党员推荐和党支部审批选拔实习队干50人并召开专题党课培训会加强队干的思想政治教育。学习长征精神的内涵：乐于吃苦是不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗是无坚不摧的革命英雄主义；重于求实是独立自主的创新胆略；善于团结是顾全大局的集体主义。激励队干们在今后的实习和工作中积极弘扬、践行长征精神，吃苦耐劳，坚持不懈。

三、党课教育暨实习动员大会

1.“百年党史葆初心，砥砺前行蚌医人”永远跟党主题党课

年级全体师生通过观看学生第四党支部策划拍摄的“百年党史葆初心，砥砺前行蚌医人”永远跟党走视频，跟随党员同学的步伐在校史馆、厚生堂、工作地追寻四个时代四位蚌医人田厚生、谢炘、邵正仁和李亚军的初心故事，倾听学习感悟，让更多同学都能够葆初心、担使命践初心，积极向党组织靠拢，向优秀党员学习，努力把自己培养成为德智体美劳全面发展的医学事业的建设者和接班人。

2.党委书记徐向明进行实习动员讲话

专业理论知识仅仅停留在书本上，而实习是理论向实践技能转化的重要阶段。徐书记为即将实习的学生们提出三点要求：服从医院管理安排、注意安全问题、实习队党员和队干要勇担责任。首先要服从医院的管理和安排，注重双重身份和角色。实习护生不仅是蚌医学生，同时是一名护士，实习期间要服从各项规章制度与要求，在老师的指导下进行操作；其次安全问题高度重视，任何情况下安全第一。提高医患纠纷、宿舍安全、电信网络诈骗、疫情防护等方面安全防护意识，希望同学们在实习、生活各方面注意安全，保障健康；最后要求党员、队干要严格要求自己，发挥先锋模范作用。她们是实习队的核心及主干成员，维系着团队的交流沟通、组织管理，希望党员和对干们能够不辱使命，带领实习队认真完成各项任务。

3.“严明有序，团结互助”实习要求及注意事项

年级主任从实习总体概况，实习进点交接报到，行李托运注意事项，实习期间住院医疗费报销，进点前相关物品准备，实习期间人际交往、为人处世、住宿、管理、安全和环境适应等注意事项，以及实习中期考核各方面进行介绍和提醒，加强同学们对即将到来的实习生活做好心理及行动准备。

在党史学习教育背景下，结合长征精神等党课教育学习，引导学生党员、队干和普通同学在实习过程中思想上不怕苦、不怕累，工作中严明有序，生活中团结互助，以崭新的面貌迎接中国共产党成立100周年，同时开启人生的一段新征程、新体验和新挑战！

（徐向明/审 程志娟、刘锦秀/文 张子辰、孟迪/图）